Le jeudi 23 juin, l’après-midi, les élèves de CP se sont rendus au musée de Millau, afin de découvrir les collections liées à la paléontologie.

L’atelier : « A chacun son fossile » leur à permis de s’exprimer. Une occasion d’apprendre, d’ouvrir les horizons et les possibilités artistiques !

Le 15 avril nous nous sommes rendus au stade scolaire pour participer à une rencontre sportive, athlétisme.

Nous avons sauté, lancé, couru...et marché (trajet à pieds).

Quel plaisir! 

Nous avons fait un gâteau au chocolat pour fêter l'anniversaire de Denitsa.

Miam, Miam!

Nous nous sommes régalés!

Les apprentissages de la période

Retrouvez dans le document suivant tous les apprentissages effectués par vos enfants au cours de la troisième période.

Le 24 février nous avons fêté les 6 ans de Jade et les 7 ans de Natan.

"Quand je serai grand(e), je serai."

A la manière d'Isabelle Kessedjan.

Nous nous sommes inspiré de cet artiste pour faire notre portrait et nous imaginer dans un futur métier.

Au mois de janvier, Shu Miao a eu 6 ans. La confection du gâteau nous était impossible mais nous avons quand même pu faire la fête autour du gâteau dînette.

Joyeux anniversaire Shu Miao.

A l'aide d'étiquettes nous réalisons des phrases sur le thème de la galette et de l'album: "L'arbre roux".

Tous les vendredis après-midi, nous nous rendons au Labo de Sébastien Crochard pour préparer le spectacle du mois de mai. Nous apprenons à nous repérer dans l'espace, à participer à une œuvre collective et nous prenons surtout beaucoup de plaisir à utiliser notre corps comme moyen d'expression. 

Retrouvez dans le document suivant tous les apprentissages effectués par vos enfants au cours de la deuxième période

Jeudi 16 décembre, le Père Noël est venu nous rendre visite à l'école. Quelle belle surprise! D'autant que sa hotte était chargée de cadeaux pour toutes les classes et d'un petit sachet individuel de friandises.

Dans la classe des GS et CP, il a apporté un grand jeu de construction en volume.

Merci Père-Noël!

Atelier philosophie et pratique de l’attention

L’atelier se déroule en deux temps :

Tout d’abord un temps avec des exercices pour travailler la concentration et l’attention, en classe entière GS et CP. Puis, un temps de réflexion avec les CP.

Chacun sera invité à mieux se concentrer, aiguiser son attention pleine et entière, être moins dispersé…cela devrait permettre :

- de se sentir considéré comme « être pensant » dont les idées et les paroles ont une valeur

- d’oser l'expression de sa sensibilité et de ses opinions
- d’exercer son esprit critique, faire preuve de réflexion et de discernement

-de s'inscrire dans une relation de respect mutuel et de collaboration intellectuelle

Thèmes abordés : Qu’est-ce que grandir ?

Qu’est-ce qui vous rend heureux ?

Sur ce thème les enfants ont beaucoup échangé et certains ont rapidement fait émerger qu’ils pouvaient y avoir d’autres sources de bonheur (état) et de  joie (émotion) que le matériel ou l’immédiateté, qui sont légitimes. Ainsi ils ont fait des remarques telles que : donner aux autres : aux plus fragiles, être attentif : les regarder, donner de son cœur… pouvait rendre heureux.

Preuve d’altruisme et de maturité pour des enfants de cet âge !!!

Nous avons participé au projet d'échange intergénérationnel autour de Noël avec la maison de retraite de L'Ayrolle.

Avec l'aide de quelques  lycéennes nous avons confectionné des cartes de vœux pour les personnes âgées de cet établissement.

Malheureusement, nous n'avons pas pu nous y rendre pour leur donner les cartes en personne, chanter et partager un goûter.

Merci aux lycéennes pour ce beau projet.

C'est l'automne, notre jardin fait triste mine! Pour qu'il soit beau et fleuri au printemps, nous avons planté des bulbes. Ils vont "dormir" tout l'hiver et nous espérons qu'ils donneront de belles fleurs au printemps! Il va falloir être très patients!!!

Voir les photos sur la page des MS/GS.

Les GS ont réussi à faire un puzzle de 187 morceaux! Avec une petite aide de Chloée.

BRAVO!

Retrouvez dans le document suivant tous les apprentissages effectués par vos enfants au cours de la période.

A l'occasion de la semaine du goût, nous avons travaillé autour de la pomme. Nous avons étudié l'évolution du pommier au cours des saisons, nous avons observé et décrit la pomme, nous avons découvert les différentes possibilités pour la déguster (crue ou cuite, en tarte ou en compote, en jus...). Nous les avons goûtées en morceaux et en jus. Quel régal!

Le panneau de la classe. Les GS sont les renards et les CP ont réalisés les chouettes des hiboux aux porte-manteaux.

Cette année, nous sommes 26,en grande section et en CP. Il y a 8 GS et 18 CP dont 3 camarades de la classe ULIS papillon: Oscar, Zakarya et Bastosz.